Mata Pelajaran : Geografi Kelas/Semester : X/1


download 494.86 Kb.
jenengMata Pelajaran : Geografi Kelas/Semester : X/1
Kaca1/10
KoleksiDokumen
a.kabeh-ngerti.com > Sastra > Dokumen
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10





Perangkat Kegiatan Belajar Mengajar


        • Pemetaan Kompetensi

        • Identifikasi KI dan KD

        • Rancangan Penilaian Kognitif

        • Kriteria Ketuntasan Minimal

        • Program Tahunan

        • Program Semester

        • Rincian Minggu Efektif

        • Silabus Berkarakter

        • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran


Untuk SMA/MA


Mata Pelajaran : Geografi

Kelas/Semester : X/1




Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

1

2

3

4

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

1.1 Menghayati keberadaan dirinya sebagai makhluk Tuhan yang dapat berpikir ilmiah dan mampu meneliti tentang lingkungannya

1.2 Mensyukuri penciptaan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih dengan cara turut memeliharanya

1.3 Menghayati jati diri manusia sebagai agent of changes di bumi dengan cara menata lingkungan yang baik guna memenuhi kesejahteraan lahir batin

2.1 Menunjukkan perilaku proaktif dalam mempelajari hakikat ilmu dan peran geografi untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

2.2 Menunjukkan perilaku yang bertanggung jawab sebagai makhluk yang dapat berpikir ilmiah

  • Memahami dan menghayati keberadaan dirinya sebagai makhluk Tuhan yang dapat berpikir ilmiah dan mampu meneliti tentang lingkungannya

  • Mensyukuri penciptaan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih dengan cara turut memeliharanya

  • Memahami dan menghayati jati diri manusia sebagai agent of changes di bumi dengan cara menata lingkungan yang baik guna memenuhi kesejahteraan lahir batin

  • Memahami dan menun-jukkan perilaku proaktif dalam mempelajari ha-kikat ilmu dan peran geografi untuk diterap-kan dalam kehidupan sehari-hari

  • Memahami dan me-nunjukkan perilaku yang bertanggung jawab sebagai makhluk yang dapat berpikir ilmiah





















Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

1

2

3

4

3. Memahami, mene-rapkan, mengana-lisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural ber-dasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bu-daya, dan humani-ora dengan wawas-an kemanusiaan, kebangsaan, kene-garaan, dan per-adaban terkait pe-nyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pe-ngetahuan prose-dural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, mena-lar, dan menyaji dalam ranah kon-kret dan ranah abs-trak terkait dengan pengembangan dari yang dipela-jarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu mengguna-kan metode sesuai kaidah keilmuan

3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan


  • Memahami ruang ling-kup pengetahuan geo-grafi

  • Menjelaskan konsep dasar geografi dan contoh penerapannya

  • Menjelaskan objek studi geografi

  • Menjelaskan prinsip geografi dan contoh penerapannya

  • Menjelaskan pendekatan geografi dan contoh penerapannya

  • Menjelaskan aspek geografi

  • Dasar-dasar ilmu geografi












18 x 45’


3.2 Menganalisis langkah-langkah penelitian geografi terhadap fenomena geosfer

4.2 Menyajikan contoh penerapan langkah-langkah penelitian geografi dalam bentuk laporan observasi lapangan

  • Menjelaskan sifat studi geografi

  • Menjelaskan pendekatan analisis studi geografi

  • Menjelaskan teknik pengumpulan data geografi

  • Menjelaskan teknik analisis data geografi

  • Menjelaskan publikasi hasil penelitian geografi

  • Penelitian geografi












18 x 45’


3.3 Menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan

4.3 Mengolah informasi dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan dan menyajikannya dalam bentuk narasi dan gambar ilustrasi


  • Memahami teori penciptaan bumi

  • Menjelaskan gerak rotasi dan revolusi bumi

  • Menjelaskan karakteristik lapisan bumi dan pergeseran benua

  • Menjelaskan kala geologi dan sejarah kehidupan

  • Menjelaskan kelayakan planet bumi untuk kehidupan

  • Dinamika perkembangan bumi












18 x 45’





Mengetahui

Kepala Sekolah




…………………………………

Guru Mata Pelajaran


________________________

NIP.





________________________

NIP.





Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Indikator

Jenis Kegiatan Pembelajaran

TM

PT

KMTT

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2. Menghayati dan mengamalkan pe-rilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong ro-yong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan si-kap sebagai bagi-an dari solusi atas berbagai permasa-lahan dalam berin-teraksi secara efektif dengan ling-kungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam per-gaulan dunia

1.1 Menghayati kebera-daan dirinya sebagai makhluk Tuhan yang dapat berpikir ilmiah dan mampu meneliti tentang lingkungan-nya

1.2 Mensyukuri pencip-taan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih de-ngan cara turut memeliharanya

1.3 Menghayati jati diri manusia sebagai agent of changes di bumi dengan cara menata lingkungan yang baik guna me-menuhi kesejahteraan lahir batin

2.1 Menunjukkan perilaku proaktif dalam mem-pelajari hakikat ilmu dan peran geografi untuk diterapkan da-lam kehidupan sehari-hari

2.2 Menunjukkan perila-ku yang bertanggung jawab sebagai makh-luk yang dapat ber-pikir ilmiah




  • Memahami dan menghayati keberadaan dirinya sebagai makhluk Tuhan yang dapat berpikir ilmiah dan mampu meneliti tentang lingkung-annya

  • Mensyukuri penciptaan bu-mi tempat kehidupan se-bagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih dengan cara turut memeliharanya

  • Memahami dan menghayati jati diri manusia sebagai agent of changes di bumi dengan cara menata ling-kungan yang baik guna memenuhi kesejahteraan lahir batin

  • Memahami dan menunjuk-kan perilaku proaktif dalam mempelajari hakikat ilmu dan peran geografi untuk diterapkan dalam kehi-dupan sehari-hari

  • Memahami dan menunjuk-kan perilaku yang bertang-gung jawab sebagai makh-luk yang dapat berpikir ilmiah










3. Memahami, me-nerapkan, meng-analisis pengeta-huan faktual, kon-septual, prosedu-ral berdasarkan rasa ingin tahu-nya tentang ilmu pengetahuan, tek-nologi, seni, bu-daya, dan huma-niora dengan wa-wasan kemanu-siaan, kebangsa-an, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan ke-jadian, serta me-nerapkan penge-tahuan prosedu-ral pada bidang kajian yang spe-sifik sesuai de-ngan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, mena-lar, dan menyaji dalam ranah kon-kret dan ranah abstrak terkait dengan pengem-bangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggu-nakan metode se-suai kaidah ke-ilmuan

3.1 Memahami pengeta-huan dasar geografi dan terapannya da-lam kehidupan sehari-hari

4.1 Menyajikan contoh penerapan pengeta-huan dasar geografi pada kehidupan seha-ri-hari dalam bentuk tulisan


  • Ruang ling-kup geografi

  • Konsep dasar geografi

  • Objek studi geografi

  • Prinsip, un-sur, dan struktur geo-grafi

  • Pendekatan geografi

  • Aspek geo-grafi

  • Fungsi dan tujuan pem-belajaran geografi

  • Memahami ruang lingkup pengetahuan geografi

  • Menjelaskan konsep dasar geografi dan contoh pene-rapannya

  • Menjelaskan objek studi geografi

  • Menjelaskan prinsip geo-grafi dan contoh pene-rapannya

  • Menjelaskan pendekatan geografi dan contoh pene-rapannya

  • Menjelaskan aspek geografi










3.2 Menganalisis lang-kah-langkah peneli-tian geografi terhadap fenomena geosfer

4.2 Menyajikan contoh penerapan langkah-langkah penelitian geografi dalam bentuk laporan observasi lapangan

  • Penelitian geografi

  • Pendekatan analisis geografi

  • Metode analisis geografi

  • Teknik pengumpulan data

  • Teknik analisis data geografi

  • Variabel penelitian

  • Langkah penelitian geografi

  • Publikasi hasil penelitian

  • Menjelaskan sifat studi geografi

  • Menjelaskan pendekatan analisis studi geografi

  • Menjelaskan teknik pe-ngumpulan data geografi

  • Menjelaskan teknik analisis data geografi

  • Menjelaskan publikasi hasil penelitian geografi










3.3 Menganalisis dinami-ka planet bumi seba-gai ruang kehidupan

4.3 Mengolah informasi dinamika planet bumi sebagai ruang kehi-dupan dan menya-jikannya dalam ben-tuk narasi dan gam-bar ilustrasi


  • Sejarah per-kembangan bumi

  • Gerak rotasi dan revolusi bumi

  • Karakteristik lapisan bumi

  • Perkembangan bentuk permukaan bumi

  • Kelayakan planet bumi untuk kehidupan

  • Memahami teori penciptaan bumi

  • Menjelaskan gerak rotasi dan revolusi bumi

  • Menjelaskan karakteristik lapisan bumi dan pergeseran benua

  • Menjelaskan kala geologi dan sejarah kehidupan

  • Menjelaskan kelayakan planet bumi untuk kehidupan











Keterangan:

TM : Tatap Muka

PT : Penugasan Terstruktur

KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur



Mengetahui

Kepala Sekolah




…………………………………

Guru Mata Pelajaran


________________________

NIP.





________________________

NIP.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Share ing jaringan sosial


Similar:

Mata Pelajaran : Geografi Kelas/Semester : xi/1

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas/Semester : xi/1

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : vii/1

Lampiran : dokumen 2 kurikulum smp negeri 2 tenggarong mata pelajaran...

Latihan soal uas geografi sma kelas X semester gasal

Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Tahun Pelajaran

Kelas / Semester : X (sepuluh) / Semester II

Kelas / Semester : X (sepuluh) / Semester II

Kelas / Semester : X (sepuluh) / Semester II

Kelas / Semester : X (sepuluh) / Semester I

Astronomi


Nalika Nyalin materi nyedhiyani link © 2000-2017
kontak
a.kabeh-ngerti.com
.. Home